• Texte de la seconde annonce

• Programme complet

• Les colloques OIPA sont un lieu d’échanges entre des chercheuses et des chercheurs de différents pays intéressés par le développement de la pensée algébrique dès l’école primaire. Le 6e colloque OIPA est dans la continuité des différents évènements organisés dans le cadre de l’OIPA depuis les 5 dernières années. Il permettra, d’une part, de faire le point sur les avancées des différents axes de travail de l’OIPA et, d’autre part, de continuer à développer les réflexions sur ces axes. Les activités prévues comprendront des communications et des ateliers en lien avec le thème de la rencontre : « enseignement et apprentissage de l'algèbre avant la lettre : un regard sur les ressources et les pratiques enseignantes ».

Voici un aperçu du programme :

• • Conférence d’ouverture : Proposition d’une approche structurelle du développement de la pensée algébrique au primaire : une nouvelle façon d’aborder les nombres et les opérations en algèbre précoce

Carolyn Kieran, Professeure émérite, UQAM

• • Conférence de fermeture : Construction sociale des processus de généralisation arithmético-algébriques dans une approche par compétences de l’école québécoise

Fernando Hitt, Professeur, UQAM ; Samantha Quiroz, professeure, Universidad Autónoma de Coahuila ; Mireille Saboya, professeure, UQAM ; Luis Lupianez, Professeur, Universidad de Granada